Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Neveléstudomány

Neveléstudomány (1220)

Társadalomtudományok > Neveléstudomány
Oktatás (875)
Tanuláselmélet (9)
Kutatás-módszertan (9)
Didaktika (243)

Az erdélyi magyar irodalom olasz recepciója
sek Amedeo di Francesco 10 éve - 13:19

„Elferdítve” (szabadság és szabadosság a
sek Szakály Szilvia 10 éve - 09:51

A versírástanítás első lépései
sek Czimer Györgyi 10 éve - 17:57

Kötelező(k) kreatívan
sek Pintérné Bujtás Tímea 10 éve - 18:10

A 12 legszebb magyar vers_win10, avagy a
sek 10 éve - 15:30

Az átírás poétikája (CD-bemutató – egyetemisták és
sek 10 éve - 4:21

Posztmodern kötelezők
sek PhD. Kovács Ágnes 10 éve - 15:31

„Kötelező olvasmány” – azaz mi is?
sek dr. Dobszay Ambrus 10 éve - 15:59

Hölgyek napernyővel
Dr. Prof. Kéri Katalin 10 éve - 1:14:51

Szemző Magda és a magyar irodalom tanítása
sek Károly Frigyes
Kelbert Krisztina 10 éve - 17:00

Gyermekkultúra és gyermekkortörténet
Dr. Prof. Kéri Katalin 10 éve - 1:04:30

A gyakorlatvezető mentor feladatai, szerepe a
sek Virághné Szalai Zsuzsanna 10 éve - 38:22