Tanulási szokások és elektronikus tananyag

557

Tanulási szokások és elektronikus tananyag


A szerző az Eszterházy Károly Főiskola harmadik évfolyamos hallgatói körében végzett felmérése az elektronikus tananyagok igénye és alkalmazhatósága témakörét elemzi.

A felmérés során arra keres választ, milyen tanulási szituációkban, hogyan fogadják a hallgatók az etananyagot. A tapasztalat arra mutat, egyre nő azon hallgatók száma, akik a képernyőről való tanulást predesztinálják. Új tanulási szokások jelentek meg a hallgatók körében, mely a tanítási-tanulási folyamat újra átgondolt stukturáltságát is szükségessé teszi.

A képernyő átveheti-e a nyomtatott tananyag szerepét? Az on-line önellenőrző tesztek, számonkérés milyen új gondolatot teremt a tanárban és a hallgatóban?

több kevesebb


Agria Média 2008 és ICI-8 Információtechnikai és Oktatástechnológiai Konferencia és Kiállítás

Oktatás, Számítógéppel támogatott oktatás, E-tanulás

e-learning, e-tanulás, elektronikus tananyag, tanulásmódszertan, tanulási szokások, felmérés, felsőoktatás

Tóthné dr. Parázsó Lenke (előadó)

5:47

2008. október 27.

Jakubik Gábor

2010. december 6.

557
<iframe width="480" height="385" src="//dev.videotorium.hu/hu/embed/2410" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>